Sottili ma sostanziali differenze!

Lo studente che intraprende lo studio del tedesco deve farlo o con tanto amore o con tanta ingenuitá. Purtroppo in questo caso non ci sono mezze misure. O ci si butta o si resta sul bordo della piscina. Non ci sono storie. Sia io che Eireen abbiamo parlato nei nostri post delle difficoltá contro cui ci si scortica il naso nel difficile cammino di padroneggiamento della lingua teotisca: gli articoli arbitrari che nel 90% dei casi non corrispondono a quelli italiani, i plurali altrettanto arbitrari con cui non si sa mai come comportarsi, i casi che si scambiano spesso e volentieri (dativo o accusativo? Questo è il problema…), i verbi delle secondarie che vanno tutto in fondo e ti mettono in pausa il pensiero e le parole dai suoni ancestrali che hanno il magico potere di intorcolarti la lingua. Ma oltre a tutto questo mare magnum grammaticale, stando qui ho scoperto che il tedesco ti mette in croce anche e soprattuto per via di significato.

Spiego: quando si parla si lanciano informazioni, informazioni veicolate da quelle unitá senza sostanza e incorporee chiamate parole. Le parole portano significato, il significato porta un parere, un parere è frutto di un particolare punto di vista: il nostro. Quindi quando vogliamo esprimere qualcosa usiamo del tutto inconsapevolmente verbi, aggettivi, espressioni della nostra lingua madre che rendono al meglio ció che vogliamo esprimere. La comunicazione è immediata. Quando invece ci esprimiamo in una lingua straniera, eh, li il discorso cambia. La lingua si inceppa, parlare diventa difficoltoso, si usano quei quattro verbi tuttofare sperando che almeno il ciuccio del messaggio arrivi a destinazione. Il piú delle volte si finisce per fare figure da dementi o dire “peperoni” per “formaggio”. Peró va bhe, fa parte del gioco.

Imparare il significato delle parole non è solamente guardare la traduzione trovata sul vocabolario, è soprattutto interiorizzare cosi tanto quella parola da utilizzarla nei contesti adatti. Ecco, qua il tedesco mi fa andare in paranoia. Ora che ho acquistato un minimo di sicurezza in piú nel parlare ho pensato che fosse il momento di perfezionare il mio lessico. Ho il naso giá scorticato. E per rendere l´idea di quello che voglio dire faccio pratici esempi.

Akzeptieren/Annehmen significano entrambi accettare, ma…

-annehmen si usa per accettare qualcosa che ti viene materialmente dato nella realtá (tipo “accetto la spilla che vuoi darmi”);

-akzeptieren si usa per accettare qualcosa di immateriale, che mi è arrivato chissá come (tipo “accetto la mail che mi è arrivata”. Questo esempio lo ripeto para para come me l´ha spiegato l´Ugolatrice);

Mitnehmen/Mitbringen significano entrambi portare con sé, ma…

-mitnehmen si usa per dire che la roba te la porti appresso, ma solo addosso a te (tipo: “la borsa la porto con me”);

-mitbringen si usa per indicare qualcosa che porti si con te, ma che poi darai a qualcun´altro, è un portare con sé per uno scopo preciso (tipo “ho portato con me il tuo regalo”. L´azione sottintesa è che voglio dartelo, quindi qua è tassativo usare il mitbringen);

-Beratung/Empfhelung significano entrambi consiglio, ma…

-beratung è un consiglio teorico, campato in aria, senza riscontro nella realtá. Io lo tradurrei con consulenza, anche se la Secondina ci ha tenuto a farmi presente che la differenza non sta tanto nella professionalitá o meno del consiglio, ma dall´esito di quest´ultimo. Comunque Beratung è un consiglio teorico (tipo “io ti consiglio di pulire casa”);

-empfhelung è qualcosa di molto piú pratico e deciso. L´Empfhelung è il tipico consiglio dopo il quale ti trovi un libro in mano se te l´hanno consigliato o indirizzo e numero di telefono di un nuovo ristorante indiano in centro. Ecco, questo è un Empfhelung. Un consiglio con riscontro (tipo “ieri sono andato in un nuovo supermercato straeconomico, questo è l´indirizzo, vai a farci un salto se puoi”);

Dürfen/müssen/sollen significano tutti e tre dovere, ma…

-dürfen è il dovere dopo aver ottenuto il permesso(tipo “posso guardare la Tv? Posso chiudere la finestra?”);

-müssen è il dovere categorico, improrogabile e indiscutibile (tipo “domani devi studiare! Devo lavorare per avere uno stipendio”);

-sollen è il dovere ordinato per conto terzi o il dovere impartito da autoritá superiori (tipo “mia mamma dice che devo riordinare la camera” o “l´anmeldung deve essere presentata entro tre mesi”);

Dopo questa minispiegazione capirete anche voi come il mio pensiero ogni tanto si inceppi di fronte al desiderio di poter esprimere il mio significato secondo la corretta sfumatura linguistica. Alcune volte ci riesco, altre mi limito a farmi capire e tanti saluti. A pensarci bene c´è del traumatico in tutto questo perché l´italiano si fonda essenzialmente su dei verbi chiave che vogliono dire tutto e niente, vedi fare, dovere, dire ecc ecc. Qua invece esiste un verbo adatto per ogni contesto, per ogni azione precisa.

Ulteriori esempi:

-fare una ricerca puó essere reso con ich habe eine Recerche gemacht, ma vi sgameranno subito. Dovreste invece dire ich habe eine Recerche durchgeführt. Io a livello teorico so che sarebbe cosi, poi peró uso ancora il gemacht…

-fare uno schema è eine Skizze anfertigen…

-fare da gnorri è sich unwissend stellen…

-ricordarsi si traduce con erinnern se ci si riferisce a un ricordo del passato. Ma se lo si usa con il significato di “me lo ricorderó” sarebbe piú esatto dire sich merken.

In una parola: un casino. I primi tempi mi ricordavo abbastanza, ora che il vocabolario aumenta e di conseguenza le differenze lessicali aumentano in maniera esponenziale, mi sono dovuto fare un Deutsche Lexicon, altrimenti non ne esco piú.

Inutile dire che le differenze e gli esempi che potrei fare sono infiniti, ma spero che questi siano bastati per farvi capire cosa volevo dire! Se conoscete altre differenze siete pregati di lasciare un commento qua sotto, che tutto fa brodo (alles macht Brühe)!!

Il vecchio adagio dice il vero: Deutsche Sprache, schwere Sprache!